El plano didáctico del docente
Metodologías sociocríticas en la Nueva Escuela Mexicana (NEM)
Objetivo
Brindar a los docentes de educación básica los fundamentos teóricos y herramientas prácticas de las metodologías sociocríticas propuestas por la NEM, con el fin de fomentar una enseñanza participativa, inclusiva y reflexiva que promueva la construcción colectiva del conocimiento en el aula.
Descripción
del curso
Este curso ofrece una formación integral en las metodologías sociocríticas aplicadas al contexto educativo mexicano. A través de un enfoque teórico-práctico, los docentes explorarán estrategias para fortalecer la enseñanza basada en la participación de los estudiantes, el diálogo horizontal y el aprendizaje situado. Se abordarán los principios clave de la NEM y su relación con la educación crítica, con énfasis en el desarrollo del pensamiento reflexivo y la transformación social desde la escuela.
Procesos
Enfoque sociocrítico y su impacto en la educación actual.
El aprendizaje dialógico y construcción colectiva del conocimiento.
Estrategias para la enseñanza basada en proyectos y problemas sociales.
Oportunidades y
beneficios del curso
